Produkt zum Begriff Arbeiterinnen:
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Schneider, Jost: Lernrückstände aufholen - Sozialverhalten
Lernrückstände aufholen - Sozialverhalten , Schüler*innen begleiten & fördern, Lernrückstände im Bereich Sozialverhalten gezielt aufholen & Anschluss finden. In den letzten Jahren kam es in den Schulen zu vielen Herausforderungen, die gerade das Lernen im Bereich des Sozialverhaltens im Schulalltag stark beeinträchtigt haben. Große Lernrückstände sind und waren bei den Schüler*innen die Folge und werden noch viele Jahre zu spüren sein. Jetzt sind gezielte Förderung und das Schließen entstandener Lücken wichtig. Die Eltern werden stärker in die Förderung ihrer Kinder eingebunden, Wiederholung wird gerade in zunehmend heterogenen Lerngruppen immer wichtiger. Sie möchten Ihre Schüler*innen gezielt unterstützen? In diesem Band erhalten Sie Hilfen dafür, den Kindern und Jugendlichen bei den zehn wichtigsten individuellen Problemen, die das Sozialverhalten betreffen, gezielt unter die Arme zu greifen. Sie erfahren jeweils, um welches Phänomen es sich handelt, woran Sie es erkennen, wie Sie Ihre Schüler*innen fördern und bei der Bewältigung des Problems in der Schule unterstützen können, was die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Eltern zu Hause tun können und wie Sie das Aufholen der Lernrückstände einschätzen und bewerten können. Zusätzlich erhalten Sie passende Kopiervorlagen für Elternbriefe, Übungsanleitungen und vieles mehr. Die Themen des Bandes: - Respektlosigkeit - Narzisstische Verhaltenweisen - Unbeherrschtheit, Unbändigkeit und Unsachlichkeit - Schüchternheit und Innerer Rückzug - Undiszipliniertheit, Unpünktlichkeit und Unzuverlässigkeit - Aggresivität, Unmenschlichkeit und Grausamkeit - Außenseitertum - Distanzlosigkeit, Übergriffigkeit und Aufdringlichkeit - Unleidlichkeit, Missmutigkeit und Querulantentum , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Don Mee Choi: DMZ Kolonie
Don Mee Choi: DMZ Kolonie , Die demilitarisierte Zone (DMZ) Koreas, teilt seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs Korea und ist heute eine der am stärksten militarisierten Grenzen der Welt. Zerrissen zwischen Orten und Sprachen, zwischen Erinnerungen und Vergangenheiten entwickelt die in Südkorea geborene Lyrikerin und Übersetzerin Don Mee Choi eine Form des Schreibens, die Erinnerungen an die eigene Kindheit und Familie, die politische Geschichte Südkoreas und Migrationserfahrungen in einen Zusammenhang bringt. Dabei bedient sie sich verschiedenster Genres und Formen: Memoir, Liste, Tagebuch, visuelle Poesie, Essay, außerdem bezieht sie Fotos ihres Vaters, eines Kriegsfotografen, und andere visuelle und archivarische Materialien ein, um die sich überschneidenden Geschichten Koreas und der USA zu erforschen. Bewusst arbeitet Don Mee Choi in DMZ KOLONIE mit dem Weißraum der Buchseite und gruppiert Texte und Bilder zu ebenso spannungsreichen wie offenen Konstellationen. Die Lyrikerin und Übersetzerin Don Mee Choi wuchs in Südkorea und Hongkong auf, emigrierte mit ihren Eltern für eine kurze Zeit nach Deutschland, dann in die USA. Von ihr erschien The Morning News Is Exciting (Action Books, 2010), Hardly War (Wave Books, 2016) und DMZ Colony (Wave Books, 2020). , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202305, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Volte / Expanded#11#, Redaktion: Elmiger, Dorothee~Zeiske, Mathias~Wenzel, Jan, Übersetzung: Wolf, Uljana, Seitenzahl/Blattzahl: 143, Keyword: Fotografie; Korea; Lyrik; Militär; Poesie; Sprache, Fachschema: Farbfotografie~Fotografie~Photo~Photographie, Fachkategorie: Fotografie~Lyrik, Poesie, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: HC/Kunst/Sonstiges, Fachkategorie: Tagebücher, Briefe, Notizbücher, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Spectormag GbR, Verlag: Spectormag GbR, Verlag: Spector Books OHG, Länge: 277, Breite: 215, Höhe: 15, Gewicht: 540, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Förderpläne schreiben: Arbeits- & Sozialverhalten (Keil, Marion)
Förderpläne schreiben: Arbeits- & Sozialverhalten , Jetzt ist Schluss mit dem mühsamen Erstellen von Förderplänen: Dieser Band enthält alles, was Sie benötigen, um Förderpläne zum Arbeits- und Sozialverhalten schnell und einfach zu verfassen. Die Basis bilden Diagnosebögen zur Arbeits- und Sozialkompetenz der Kinder mit einer Anleitung, wie die Ergebnisse zu bewerten sind. Es folgen Formulierungsbausteine für Förderziele, für die Einschätzung der Schüler und für die möglichen Fördermaßnahmen in der Schule und im Elternhaus. Mithilfe dieser vorgegebenen Textelemente können Sie individuelle Förderpläne im Handumdrehen erstellen. Viele neue Ideen samt Kopiervorlagen zu wirkungsvollen Fördermaßnahmen, wie zum Beispiel Höflichkeitstage, Helfersterne oder Beruhigungsmethoden, machen das Angebot komplett. Und das Beste: Alle Vorlagen werden als editierbare Dateien auf der beiliegenden CD mitgeliefert. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140901, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre drahtgeheftet mit CD, Titel der Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule##~Bergedorfer Grundsteine Schulalltag##, Autoren: Keil, Marion, Seitenzahl/Blattzahl: 46, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Diagnostik & Förderung; Förderpläne; Grundschule, Fachschema: Förderung (pädagogisch)~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 189, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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HOLZTIGER Königin
Die HOLZTIGER-Figuren stehen seit vielen Jahren für Spielwert und höchste Qualität - "Made in Europe". Sie werden einzeln aus massivem Ahorn- und Buchenholz handgearbeitet sanft abgerundet und mit Farben auf Wasserbasis bemalt.Material: HolzArtikelmaß: 7 x 2 4 x 16 cm
Preis: 13.20 € | Versand*: 4.90 €
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In welchem Verwandtschaftsverhältnis stehen Königin, Drohnen und Arbeiterinnen zusammen?
Königin, Drohnen und Arbeiterinnen sind alle Teil eines Bienenvolkes. Die Königin ist die einzige fortpflanzungsfähige weibliche Biene im Volk und legt alle Eier. Die Drohnen sind die männlichen Bienen und ihre Hauptaufgabe besteht darin, sich mit der Königin zu paaren. Die Arbeiterinnen sind weibliche Bienen, die verschiedene Aufgaben im Volk erfüllen, wie zum Beispiel das Sammeln von Nektar und Pollen, das Bauen von Waben und die Pflege der Brut.
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Was machen Arbeiterinnen?
Arbeiterinnen sind in verschiedenen Branchen tätig und verrichten unterschiedliche Aufgaben, je nach ihrem Berufsfeld. Sie können in Fabriken arbeiten, um Produkte herzustellen, in Büros administrative Aufgaben erledigen, im Gesundheitswesen Patienten betreuen oder im Einzelhandel Kunden beraten. Arbeiterinnen tragen maßgeblich zum Funktionieren der Wirtschaft bei, indem sie ihre Fähigkeiten und Arbeitskraft einbringen. Ihre Arbeit ist oft körperlich anstrengend und erfordert ein hohes Maß an Engagement und Einsatzbereitschaft. Was machen Arbeiterinnen also? Sie tragen dazu bei, dass Unternehmen und Organisationen erfolgreich arbeiten und leisten einen wichtigen Beitrag zur Gesellschaft.
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Wie entstehen Arbeiterinnen?
Arbeiterinnen entstehen durch den Prozess der Arbeitsteilung in einer Gesellschaft. Sie werden in der Regel durch Bildung und Ausbildung auf ihre berufliche Tätigkeit vorbereitet. Arbeiterinnen können in verschiedenen Branchen und Berufsfeldern tätig sein, je nach ihren Fähigkeiten und Interessen. Oftmals werden sie durch Arbeitsverträge und Tarifverträge in ihren Rechten und Pflichten als Arbeitnehmerinnen geschützt. Die Entstehung von Arbeiterinnen ist eng mit der wirtschaftlichen Entwicklung und dem Arbeitsmarkt verbunden.
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Können Arbeiterinnen Eier legen?
Nein, Arbeiterinnen können keine Eier legen. In einem Bienenstock sind es ausschließlich die Königin und die Drohnen, die Eier legen können. Die Arbeiterinnen haben andere Aufgaben wie die Pflege der Brut, die Reinigung des Stocks, die Nahrungssuche und den Bau von Waben. Sie sind unfruchtbar und können daher keine Eier legen. Die Fortpflanzung und Eiablage obliegt allein der Königin, die für die Produktion von Nachkommen zuständig ist.
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Sterntaler - Handpuppe Königin
Die liebevolle Handpuppe Königin ist von Kopf bis Fuß aus weichem Nicki und Flauschctoff. Sie bringt kleine Theatermacher auf fantastische Ideen..Flausch: 100 % Polyester; Nicki: 80 % Baumwolle, 20 % Polyester
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PLAYMOBIL 71748 Schildkröten-Terrarium
Der Tierpfleger versorgt die Schildkröte und ihren Nachwuchs, die im artgerechten Terrarium untergebracht sind. Warnhinweise: Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet! Gefahr durch verschluckbare Kleinteile! Erstickungsgefahr
Preis: 9.99 € | Versand*: 5.95 € -
71748 Schildkröten-Terrarium - Playmobil
Der Tierpfleger versorgt die Schildkröte und ihren Nachwuchs, die im artgerechten Terrarium untergebracht sind.
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Die letzte Kolonie - Verbrechen gegen die Menschlichkeit im Indischen Ozean (Sands, Philippe)
Die letzte Kolonie - Verbrechen gegen die Menschlichkeit im Indischen Ozean , Der bekannte Menschenrechtsanwalt und Bestseller-Autor Philippe Sands erzählt die skandalöse Geschichte eines Verstoßes gegen die Menschenrechte. Er zeigt, dass der Kolonialismus noch nicht überwunden ist und Großbritannien bis heute internationales Recht bricht . April 1973. Mitten in der Nacht werden die Bewohner einer Insel im Chagos-Archipel aus dem Schlaf gerissen. Britische Soldaten zwingen sie mit vorgehaltenen Waffen, ihre Häuser zu verlassen, per Schiff werden sie nach Mauritius und in die USA deportiert. Chagos wird zu britischem Territorium erklärt, Großbritannien verpachtet eine der Inseln für eine Militärbasis an die USA. »Wir waren wie Tiere oder Sklaven auf diesem Schiff. Einige starben vor Kummer. (...) Es bricht einem das Herz.« Mit diesen Worten beschrieb Liseby Elysé 2018 vor dem Internationalen Gerichtshof ihre Deportation. Seit Jahrzehnten streiten sie und ihre Landsleute um das Recht auf Rückkehr, seit 2018 werden sie dabei von Philippe Sands beraten. 2019 schrieb der Internationale Gerichtshof die Chagos-Inseln Mauritius zu, was der Internationale Seegerichtshof 2021 bestätigte. Doch Großbritannien verweigert bis heute die Rückgabe der Inseln und die Rückkehr ihrer Bewohner. Ein aufrüttelndes Buch über kolonialen Dünkel und die Missachtung von Menschenrechten. »E legant geschrieben, bewegend und höchst informativ.« Literary Review , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230426, Produktform: Leinen, Autoren: Sands, Philippe, Übersetzung: Bertram, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Abbildungen: 30 s/w-Abbildungen, Keyword: Außenpolitik; Boris Johnson; Chagos-Inseln; Exil; Imperialismus; Internationaler Gerichtshof; Internationaler Seegerichtshof; Internationales Recht; Liseby Elysée; Liz Truss; Menschenrechte; Olivier Bancoult; Post Kolonialismus; Rassismus; US-Militärbasis; Vereinte Nationen, Fachschema: Britannien~Brite~Britisch~Großbritannien~Großbritannien / Geschichte, Politik, Gesellschaft, Recht~Mauritius~International (Politik)~Menschenrechte~International (Recht)~Internationales Recht~Öffentliches Recht~Öffentliches Recht / Staatsrecht~Staatsrecht~Afrika / Geschichte, Politik, Recht~Imperialismus~Kolonialgeschichte~Kolonialismus~USA / Geschichte (bis 1945)~Befreiung, Fachkategorie: Menschenrechte, Bürgerrechte~Internationales Öffentliches Recht: Territorium und Staatlichkeit~Internationales Öffentliches Recht: Menschenrechte~Afrikanische Geschichte~Kolonialismus und Imperialismus~Nationale Befreiung und Unabhängigkeit, Postkolonialismus, Region: Vereinigtes Königreich, Großbritannien~Mauritius~Vereinigte Staaten von Amerika, USA, Zeitraum: Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (1950 bis 1999 n. Chr.)~erste Hälfte 21. Jahrhundert (2000 bis 2050 n. Chr.), Fachkategorie: Internationale Institutionen, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: FISCHER, S., Verlag: S. FISCHER, Länge: 208, Breite: 132, Höhe: 30, Gewicht: 396, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783104915876, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0080, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2810068
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Was machen die Arbeiterinnen?
Was machen die Arbeiterinnen? Die Arbeiterinnen sind damit beschäftigt, verschiedene Aufgaben in ihrem Arbeitsumfeld zu erledigen. Sie könnten beispielsweise Maschinen bedienen, Produkte herstellen, Materialien transportieren oder Qualitätskontrollen durchführen. Je nach Branche und Unternehmen können die Aufgaben der Arbeiterinnen variieren, aber ihr Ziel ist es immer, zur Effizienz und Produktivität des Betriebs beizutragen. Letztendlich spielen die Arbeiterinnen eine wichtige Rolle im Arbeitsprozess und tragen maßgeblich zum Erfolg des Unternehmens bei.
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Haben Arbeiterinnen einen Stachel?
Nein, Arbeiterinnen haben keinen Stachel. Nur die weiblichen Bienen, die als Königinnen bekannt sind, besitzen einen Stachel. Dieser Stachel dient dazu, sich zu verteidigen und Feinde abzuwehren. Arbeiterinnen hingegen sind für die Arbeit im Bienenstock zuständig, wie zum Beispiel das Sammeln von Nektar und Pollen, die Pflege der Brut und die Reinigung des Stocks. Sie haben keine Stachel, da sie nicht für die Verteidigung des Bienenstocks zuständig sind.
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Was passiert mit den Arbeiterinnen eines Insektenstaats, wenn die Königin stirbt?
Wenn die Königin eines Insektenstaats stirbt, kann es zu verschiedenen Szenarien kommen. In einigen Arten wird eine neue Königin aus den vorhandenen Larven herangezogen, die dann die Rolle der alten Königin übernimmt. In anderen Arten kann es zu einem Kampf um die Nachfolge kommen, bei dem sich eine neue Königin durchsetzt. In manchen Fällen kann der Insektenstaat auch ohne Königin weiterexistieren, indem die Arbeiterinnen ihre Fortpflanzungsfähigkeit entwickeln und Eier legen.
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Wie viele Arbeiterinnen im Bienenvolk?
Wie viele Arbeiterinnen im Bienenvolk? Im Bienenvolk gibt es Tausende von Arbeiterinnen, die die Hauptarbeit verrichten. Sie sammeln Nektar und Pollen, bauen Waben, füttern die Larven, verteidigen das Volk und halten den Stock sauber. Die Arbeiterinnen sind weibliche Bienen, die keine eigenen Nachkommen haben, sondern die Königin unterstützen. Sie sind unverzichtbar für das Überleben und den Erfolg des Bienenvolks. Insgesamt machen die Arbeiterinnen den Großteil der Bienenpopulation in einem Volk aus.
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